74.3
   К 32


    Квашнина, А.
    О взаимодействии педагога-психолога и учителя-логопеда [] / А. Квашнина, А. Киняшов // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-методический журнал. - 2013. - № 2. - С. 65-68 . - ISSN 0012-561X
ГРНТИ
ББК 74.3
Рубрики: Коррекционная работа--Дошкольники
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА В ДЕТСКОМ САДУ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ДОШКОЛЬНИКОВ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПСИХОЛОГО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СТЕСНИТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- КОНФЛИКТЫ ДОШКОЛЬНИКОВ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация: О совместной деятельности педагога-психолога и учителя-логопеда при организации и проведении психолого-логопедического занятия для детей 7-го года жизни с лексико-грамматическим недоразвитием речи "Шкатулка сказок".


Доп.точки доступа:
Киняшов, А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


   74.1
   К 13


    Кадола, Е.
    Посмотрим друг на друга [] / Е. Кадола // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-методический журнал. - 2013. - № 4. - С. 13-16 : фот. . - ISSN 0012-561X
ГРНТИ
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПАНТОМИМА
Аннотация: О проекте "Посмотрим друг на друга" по развитию коммуникативных умений, творческих способностей дошкольников через театрализованную деятельность дошкольников разных возрастных групп.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


   74.1
   С 91


    Сухинская, В.
    Развитие коммуникативных навыков в театрально-игровой деятельности [] / В. Сухинская // Дошкольное воспитание : ежемесячный научно-методический журнал. - 2013. - № 10. - С. 69-81 . - ISSN 0012-561X
ГРНТИ
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ТЕАТРАЛЬНО-ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: О развитии коммуникативно-речевых навыков и умений детей раннего возраста посредством театрально-игровой деятельности (методы и приемы обучения).

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)